【嘉郫·培训】核心素养视角下的品格教育——郫都嘉祥外国语学校班主任培训
作者:yangsirui发表时间:2021-06-11 阅读次数:1522
核心素养视角下的
品格教育
郫都区嘉祥外国语学校
班主任培训
“育人为本，德育为先。” 班主任队伍的建设是学校德育教育的重要工作。我校一直以来把德育工作放在首位，高度重视班主任队伍建设。为不断加强班主任管理工作水平，提升班主任综合素质，推动班主任专业化发展，6月初，我校特邀儿童教育专家、著名德育专家、中国品格教育实践推广人杨霖老师开展了《核心素养视角下的品格教育》的专题讲座，学校行政干部、中小学班主任全员参与培训。
21世纪，我们要培养什么样的人才？我们要培养适应未来社会的人，我们要重视学生核心素养的培养！而学生发展核心素养要有必备的德育品格的参与，我们需要用必备品格约束关键能力。
杨霖老师主要从中小学生核心素养的内涵、品格和品格教育、品格教育课程建构与实施等方面展开了深入的交流和细致的指导。杨老师时而委婉细腻，时而激情四溢，先进的理念加上生动的案例，让老师们倍感到品格浸润的力量，现场不断响起阵阵掌声，老师们与杨老师积极互动，参会的老师们受益匪浅。
杨霖老师带来的“品格教育”分享，让我们更系统、更全面地了解了儿童的成长，充分认识到好的品格教育，不是宣传与说教，而是在分析、明辨、讨论、判断、选择中得到价值澄清，在体验、经历、实践、赞美、强化得到价值引导，最终形成价值自觉，形成有意义、稳定表现的品格习惯。
“向着明亮那方前行”！在学校发展目标指导下，我校一直以来有序列、有目标地对开展各种班主任培训和提升工作，主题培训、班主任例会、“班主任论道”、主题班队会比赛、外派学习……形式丰富的经验交流，引领着我校班主任队伍的迅速成长，专业化得到持续发展！我们不断探索创新德育工作，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。愿郫都嘉祥的所有学生、家长和老师都能在德育之花的道路上遇见最美的自己，绽放生命的精彩。
撰 稿 | 郭 晓
图 片 | 小学部教师
审 核 | 小学部宣传组
